编辑修改版　读故事机器人　

在这个世界上，有各种各样的故事书。各种各样的故事书，登着各种各样好玩的故事，每天都要看。可是有一天，忽然发现自己好久没有时间读故事，匆匆忙忙跑去上学，匆匆忙忙跑回家。坐汽车时看故事眼睛会近视，坐电梯时只够瞟标题，擦地板时看故事……你去试试看？看你怎么看！

所以需要读故事机器人啊。

一边赶路一边听机器人读故事，一会儿惊讶一会儿皱眉一会儿大笑。一边做手工一边听机器人读故事，做出来的手工作品造型别致，又总变出新花样……

读故事机器人读过的故事多了，慢慢学会了自己挑有意思的来读，枯燥的不读，无聊的不读……

所有写故事的人都希望自己的故事书有意思，大家都爱看。

写故事的人每过一阵就要召开大会，讨论、推荐有意思的故事书。可是他们的大会总是开得乱糟糟，最后选出来的有意思的故事书，总有人很不满意地在边上嚷：一点意思都没有！选它的人一定是写故事的人的好朋友！

最近这次写故事的人的大会，只是让大家把故事书都带来，来了以后谁也不许说话，闭上嘴巴听读故事机器人把故事书一本一本拿起来读。

有意思的故事机器人才会读，没意思的就大段跳过，机器人读得越久的书就说明它越有趣。所有写故事的人，都静静地坐在旁边等机器人读自己的书。所有书被读过了的人，都不得不服气地接受机器人的判断，不管是高兴还是不高兴。再没有谁嚷嚷：还不是因为它和他是好朋友！才出厂的这位读故事机器人，别的机器人都不认识，更别说认识写故事的人。

有一次机器人拿起一本书，念了书的名字，又念了作者的名字，翻开正文后一个字都没有读，就把它关上放下了。看来这是本糟糕透顶的书。书的作者又羞又气满脸通红，马上离开了，后来他再没有写故事。

又有一次机器人拿起一本书，念了书的名字，念了作者的名字，从正文的第一个字一直念到末尾，一个字都没有跳过！看来这是本超棒的书。书的作者高兴得满脸通红，所有的人都用佩服又羡慕的眼神看她。

可是后来，又有一本书被机器人从头到尾一字不漏地念完，念完了再次重头念起。这本书被不停地念一遍、两遍、三遍……所有的人都惊呆了，这将是一本怎样的惊世巨作啊。书的作者坐在椅子上一动不敢动，他觉得自己的心快要兴奋得爆炸了。

送机器人过来的检修员觉得气氛不对，走到机器人旁边，把它手里的书拿下来，又对着它敲敲打打一番后说：不好意思，刚才出了点小故障。但我要提醒各位：机器人也是会疲倦的，请不要让它连续工作太久！

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“我说说为什么要这样改好吧　

你开始时候写的呢是从大人的角度来写的。但刊物是给小朋友看的，贴近他们的生活比较好，所以改为上学

然后呢，又是读报纸又是读故事，不如读故事单纯

而且，小朋友究竟有几个看报纸的？所以，不如就写读故事”