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[系列]唐小飞和唐小翔:校园里的悬铃木
作者:流火 阅读:644 次 时间:2004-8-31 来源:童话·世界
    校园里的悬铃木
  
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  学校里有好些树。叶子多多叶片油亮的是樟树,树干直直春天开粉粉喇叭花的是泡桐,使劲儿往周围伸胳膊,臂上无数扁扁“手掌”的是法国梧桐。
  唐小翔喜欢泡桐,因为它会开漂亮的花,那花还香。
  唐小飞喜欢法国梧桐,不过,他郑重地和妹妹小翔声明:“不要叫法国梧桐,叫它悬铃木。”
  悬铃木这个名字,是小飞在书上查到的。的确啊,每年春天,法国梧桐开花,它的花在长柄的尾巴尖上簇成一团,两个一串地挂着,一直到结出果子来还这样。风一吹,小球晃晃悠悠,似乎真会像铃铛一样发出好听的声响。
  “悬铃木呀。”小翔立刻记住了这个名字,并且从此都用它来称呼校园里那些叶子像手掌的树。
  悬铃木比法国梧桐难记难写,可是那又怎么样,它比较好听嘛。小翔就喜欢好看好听的东西。
   
  小飞可不只是喜欢悬铃木的名字,他喜欢它的灰绿色树干,喜欢树干上剥落的硬硬树皮。他喜欢它的从三角形裂成手掌样子的树叶,那些嫩叶子上边还有绒绒的毛。当然了,小飞最喜欢的,还是那些“铃铛”。春天里,悬铃木才开出花来,小飞就开始打它们的主意了。
  悬铃木的树干不像泡桐那么直,枝枝桠桠也多,爬上去并不难,难的找一个爬上去的时机。你知道的,校园里总是人来人往,到处都是跑跑嚷嚷的孩子,老师们也会不时从办公室出来,看看外边玩儿的学生里有没有人打架有没有人摔倒。怎么可能在那么多眼睛底下爬到树上去呢?立刻就会被揪了下来,拎到办公室去。
  小飞在悬铃木底下仰着脖子想了好多天,终于想出办法来。
  下课的时候操场里人多,那就上课的时候去呀!
  第一、二节课是最佳选择。再往后,就会有班级在操场里上体育课了。那就第一节吧,小飞一节课的时间都不愿意再等。
   
  这天的第一节课是语文课,语文老师虽然是班主任,平时对大家管得却比较松,总是说,你们都这么大了,什么事情该做什么事情不该做自己明白。所以小翔并不怎么怕她,一径按原定计划执行。
  “老师!”小飞一只手举起来一只手捂着肚子,轻喊,“我要去厕所!”
  同学们的目光立刻从黑板移到小飞身上,有人吃吃地笑起来。语文老师挥挥手示意小飞出去,然后继续讲课。
  小飞从教室里出来,松开捂着肚子的手,飞快地跑下楼梯,穿过中操场、北栋教学楼,一直跑到大操场一角那棵他早就拣定的悬铃木底下。
  小飞往手掌心里吐了点唾沫,又抬头看看树上的那些小铃铛,嘿,我来啦!
  虽然不常有机会派上用场,小飞爬树的技术还是很不错的,蹭蹭蹭,三两下就爬上去,稳稳骑在一根粗壮的树枝上,松开手,伸了出去摘那些晃悠的小球。
  不能摘太多呀,小飞很快罢手。摘多了裤子口袋放不下,待会回教室就要露馅了。
  小飞很是惋惜地叹了口气,从树上滑下。
  小飞落在地上,一转身,差点撞到一个人身上。
  啊,是谁?是也出来上厕所的同学吗?还是……语文老师?
  都不是……
  是校长呀!
  都不知道她在树下站了多久了,一定是担心小飞被吓到摔下树来,才一直没出声叫他。哎,小飞的计划里怎么就忘记了最爱在第一节课巡查校园的校长呢?
  就站在悬铃木底下,校长把小飞好好教育了一通。
  你是哪个班的?叫什么名字?你们老师没和你说过吗?
  要注意安全,爬树很危险……
  要爱护树木,怎么可以摘树上的果子呢……(小飞在心里嘀咕,是花,不是果子。)
  要认真学习,上课时间不能跑出来玩……
  …… ……
  小飞终于可以回教室的时候,身后还跟着个校长,手里还拿着校长让掏出来作为证物的悬铃木果子。(小飞:是花,不是果子。)
   
  校长终于走了。语文老师的脸色不大好,这也难怪了,刚校长批评小飞的时候连她也一块批了,说她对学生的管束不力呢。
  这课是没办法继续上了,语文老师对站在讲台边的小飞说:“你知道自己什么地方做错了吗?”
  一直垂头丧气站着的小飞来了精神,张嘴就开始认错:“我不应该爬树,不应该摘树上的‘花’……不应该说谎欺骗老师。”
  刚刚校长教训的那一大通话,正好拿来用呀!小飞还很自觉地在最后边加了一条不应该说谎。
  “恩,你认错的态度还满好啊。”真奇怪,老师的声音里怎么带着笑意,“我早就说过了,你们都这么大了,什么事情该做什么事情不该做,自己知道。”
  “老师我知道了,要注意安全,要爱护树木,还要诚实。”小飞赶紧又补了句总结。
  “好了,把你手里的法国梧桐果子扔垃圾桶去,然后回座位。”那笑意更明显了。
  师命难违。小飞心里再不情愿,也只能把那些好不容易弄到手的“铃铛”们扔进脏兮兮的垃圾桶去。
  小飞回到座位上,终于忍不住说了句:“那是悬铃木的花,不是果子!”然后才咚地坐下去。
   
  这种丢脸的事情,小飞本来是不会和妹妹说的。事情过去好几个星期,才在闲谈时顺口讲了出来。
  “可惜最后还是没保住那些小铃铛啊。”小飞摇头晃脑地表示惋惜,“要不然还可以分你一两个玩。”
  小翔一直默默跟在哥哥身后,一边走一边听他说话,听到这里终于停了停脚步:“老师说得没错啊,是应该爱护小树。”
  小飞也停下来,转头怪怪地看她一眼,又回转身子,拉了小翔的手,悻悻地说:“好啦好啦,我知道要爱护小树。你走快点,这么慢,等到家天都要黑啦!”
  2
  
  
  
  
  这几天有很好的太阳,很好的风。悬铃木上那些去年留下来的果球,被晒得骨头都酥了,风一吹,再也支持不住,啪嗒一声摔到地下。悬铃木的果子本来就是一小粒一小粒种子凑成球形的,这么一摔,多半就摔散了,摊了毛毛的种子在地上,风一吹飞得满天都是。
  做课间操的时候,风越发的大了,毛絮们快活地在操场中间站着的孩子们身边飞来飞去,飞累了就落在他们的头发上,衣服上。孩子们也都没心思做操了,要么去拍自己身上的毛絮,要么仰头伸手在空中捉一些,扔到边上同学的头上。
  小翔晃晃头,甩掉头发上粘的毛絮,又拿一个手去拍拍衣服,眼睛却一直斜斜盯在地下,不知道在想什么。
   
  第四节课是体育课,跑了几圈步,做了几节操,体育老师便让大家自由活动。
  小翔没有跟着冰冰她们去跳绳,也没回去教室看那本只翻到一半的故事书,她径自往操场的一角走去。
  那儿站着一棵悬铃木。它的个头不高,枝枝桠桠却很多,茂密的枝叶在地上织出一大片绿荫。小翔走到那树荫底下,把地上掉的悬铃木果球一个个拣起来。那些刚拿到手里就散掉了的是不要的,专拣还带一点点绿色,样子完整的那种。因为她的挑剔,捡到下课铃响的时候,也不过得了四五个。小翔小心地把它们装进衣服口袋,才跑去集合。
  可惜这份小心的作用不是很大,等回到教室里坐下,小翔发现口袋里的那五个果球已经只剩下两个完整的了。
  把它们装进文具盒里,又跑去垃圾桶边上把口袋里的毛毛絮絮抖抖干净,小翔决定再去操场拣捡几个。
   
  小飞在学校门口等了半天,也没看到妹妹出来,就又跑进学校去找她。
  小翔班上教室早空了,只有几个在学校吃午餐的同学,都说没注意她跑哪去了。小飞在学校里转悠了一圈,在操场上发现了那个熟悉的身影。
  “你搞什么啊,放学了还不快回家吃饭!”小飞老远就冲她喊。
  小翔听到哥哥的声音,立刻转了身举了手里的文具盒,得意地告诉他:“我捡了7个悬铃木的铃铛了!”
  小飞看着那盒子里的毛球,不解地嘟囔:“你捡这些做什么啊?”
  小翔似乎没听清楚他的话,兴冲冲地继续说:“是七个完整的铃铛哦,一点也没有散掉!”说着又把那文具盒往小飞跟前凑得更近些。“七个全部给你!”
   
  小翔的皮肤本来就很敏感,大概是在毛絮“雨”里站得太久了,下午上课的时候就觉得脸红红烫烫,身上发痒。班主任老师赶紧打电话,让小翔妈妈把不停挠着手臂的小翔带回家。
  小翔是生了风疹啊。红红的小点在皮肤上一个接一个冒出来,又痒又烫,还不让抓,涂了凉凉的药膏感觉才稍微好一点。
  医生说,这疹子是会传染的,妈妈打电话和老师一说,老师立刻让小翔不用上学,在家养着,她可不愿意班上的孩子都被染成红色斑点狗。
  妈妈为小翔忙进忙出的时候,小飞一直远远儿站在边上看着,一声也不出。妈妈还嫌他离得不够远,赶他去客厅写作业:“写完了自己一边玩去,别在这凑热闹,小心你也生风疹。”小飞恩恩地应了,再看了妹妹几眼,转身去客厅。
   
  “这疹子传染性还满强啊。”第二天下午,妈妈又接到电话,然后跑去学校把小飞也接了回来。
  等妈妈给小飞也涂了药膏,然后叮嘱了再三回去上班,小飞笑嘻嘻地从书包里掏出好些悬铃木果球来。
  两兄妹把完整的果球挑出来,又把散落的毛絮到卫生间里抖干净,拿水冲了灭迹,再回房间里来。
  小翔望着桌上的那一小堆毛球,问哥哥:“我们要这么多铃铛干什么呢?难道摆着看?”
  当然不是。哥哥就是哥哥啊,他早就有好主意了。
  小飞又从书包里掏出好多薄薄的塑料袋来,拿小剪刀把袋子剪成一小块一小块的塑料布,吩咐了小翔用那塑料布把果球们一个个包起来,再拿细线在果球顶端绕几圈系好。
  躲躲藏残地忙活了一个晚上外加一个白天,兄妹俩终于把那数十个毛球都裹好,花花绿绿地装了一抽屉,哈,接下来就只要把它们串起来,挂到窗户上去啦。
  要过了许久,换窗帘的时候,妈妈才发现孩子们的房间里挂了一串样子怪怪的风铃。红的绿的蓝的小球在风里打着秋千。“这串风铃哪来的?好看是好看,可惜不会响哪。”妈妈对边上的小飞和小翔说。
  两个孩子对望了一眼笑开,一致忽略了第一个问题,齐声说:“这风铃当然会响啦!”然后一起在嘴里叮当当叮当当地乱嚷。
  这风铃,当然会响。
  
   
  
   
  一点点番外:
  等小飞和小翔身上的红点完全消失,已经过去了一个星期了。短短几天不见,校园里的悬铃木越发精神了,不需要樟树泡桐来帮忙,就能制造出覆盖大半个操场的荫凉。
  放学比较早的小翔在那已经不再飞毛絮的树下等哥哥一起回家。
  “唐小翔,放学怎么不回家啊,等你哥哥吗?走开些到校门口去等吧。”
  壮壮的体育老师走过来,手里举根顶端上嵌了块奇怪铁片的木棍。
  小翔恩了一下,退到操场边上,疑惑地看他。那跟奇怪的棍子是干什么用的?
  体育老师的举动很快为小翔没有出口的疑问作了解答。
  他在树下站了,仰了头打量半天,然后举了那棍子,对准一根不粗不细的树枝,嚓嚓两下过去。整株悬铃木的身子都颤抖了,半秒窒息般的静止后,一根缀着手掌叶子和圆圆果球的树枝坠下。
  体育老师拿脚把它踢到一边去,又仰头打量其他的枝桠……
   
  小翔愣愣地看着,大太阳底下觉得手冰凉。
  “悬铃木长得很快,需要定期修剪枝叶。”一个闷闷的声音想起。不需要回头,小翔知道,是哥哥。
  “回家吧。”小飞拉了小翔往操场外走。
  “不是说要爱护小树吗?”小翔被小飞拉着往前走,一边走一边还扭了头去看那掉落一地的树枝树叶。
  小飞似乎没听清楚她的问题,只重复了一遍前边说的话。
  “悬铃木长得太快,必须定期修剪枝叶。”
   
  火 08.29
  又见小飞和小翔,不过这次终于是小翔对哥哥好的故事了恩,以前都是哥哥照顾她。
  本来是为了结尾那点番外写,结果写到后边发现它并不合整个故事,于是挑出来单独放着...
 
供稿:夏日痴(http://hoho.2230.net) 责任编辑:流火
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